中国語文法の基本構造は、タイトルにもあるように動詞述語文です。
英語学習で習った、S +V +O 構文のようなもの。
簡単に表すと、
私はご飯を食べる。
我 (S) 吃 (V) 饭 (O)。
私 は(S)ご飯を (O)食べる (V)。
私は歌を歌う。
我 (S) 唱(V) 歌 (O)
私は (S)歌を (O)歌う (V)。
最初に「主語」 (S)、
対象となる文の主人公、文の中で表す動作・作用を持つものを表した語。
次に「述語」、
主語の表すものの動作・作用・性質などを述べた語が来る。
動詞とか形容詞とか。
最後に「目的語」 (O)
動詞の表わす動作，作用の対象を示す単語や句が来る。
個人的な覚え方として (O)ｵｰ なので、「〜を」と表される単語と覚えている。
中国語の文法は先ずは動詞述語文と呼ばれる、
S +V 構文、S +V +O 構文を覚えてみましょう！
今回は述語の主要部分が動詞 (V)である文として見てみて下さい。
目次
動詞述語文の語順
主語 (S) ＋ 動詞 (V)
我 学习。
私は勉強する。
我 (S) 学习 (V) 。
主語＝私 動詞＝勉強する
孩子们 玩儿。
子供達は遊んでいる。
孩子们(S) 玩儿 (V)。
主語＝子供達 動詞＝遊ぶ
とてもシンプルに、誰々が (主語)が動作する (動詞)で表される構文です。
主語 (S) ＋ 動詞 (V) ＋ 目的語 (O)
我 学习 中文。
私は中国語を勉強する。
我(S) 学习 (V) 中文(O)。
主語＝私 動詞＝勉強する 目的語＝中国語(を)
我 唱 歌。
私は歌を歌う。
我(S) 唱 (V) 歌(O)。
主語＝私 動詞＝歌う 目的語＝歌 (を)
上記における、「中文」や「歌」などの目的語は動詞の後ろに置かれます。
主語 (S) ＋ 動詞 (V) ＋ 目的語① (O) ＋ 目的語② (O)
動詞によって目的語を二つとるものもあります。間接目的語が①(O)で、直接目的語が②(O)となります。
他 教 我们 中文。
彼は私たちに中国語を教えている、
他(S) 教(V) 我们(O①) 中文(O②)。
主語＝彼 動詞＝教える 目的語①＝私たち(に) 目的語②＝中国語(を)
目的語①は間接目的語(〜に)、目的語②は直接目的語(〜を)
我 送 朋友 一件礼物。
私は友達にプレゼントを贈る。
我(S) 送(V) 朋友(O①) 一件礼物(O②)。
主語＝私 動詞＝贈る 目的語①＝友達(に) 目的語②＝プレゼント(を)
動詞述語文の否定の作り方
不定には「不」と「没(有)」という二つの副詞が使われます。
副詞は動詞の前で修飾される言葉なので、「不」と「没(有)」の位置はいずれも動詞の前に置かれます。
ここでは、「不」と「没(有)」の違いを学ぶよりも、動詞述語文の不定の構造と感覚をつかんでいただきたいため、主に「不」による否定について説明します。
動作動詞の前に置いて、意思を否定
我 不 学习 中文。
私は中国語を勉強しない。
我(S) 不(否定) 学习(V) 中文(O)。
主語＝私 副詞＝否定 動詞＝勉強する 目的語＝中国語(を)
動作動詞の前に置いて、恒常的な事実は習慣の否定
我 不 抽烟，不 喝酒。
私はタバコを吸わない、酒も飲まない。(タバコも酒もやらない)
我(S) 不(否定) 抽(V) 烟(0)，不(否定) 喝(V) 酒(O)。
主語＝私 副詞＝否定 動詞＝吸う・飲む 目的語＝タバコ・酒(を)
非動作動詞の否定
这个 不是 我们的东西
これは私たちの物でない
这个(S) 不是(否定) 我们的东西(0)
主語＝これ 副詞＝否定 動詞＝存在 目的語＝物
動詞述語文の疑問文の作り方
疑問文でも色々な作り方がありますが、先ずはシンプルに２つの疑問文の作り方を覚えましょう。
基本疑問文の作り方
中国語の疑問文で一番シンプルで有名でもある「吗？」を使います。
你 学习 中文 吗？
あなたは中国語を勉強しますか？
你(S) 学习(V) 中文(O) 吗(疑問系)？
主語＝あなた 動詞＝勉強する 目的語＝中国語(を) 疑問系＝か？
疑問詞を使った疑問文の作り方
誰が(谁)、何を(什么)、いつ(什么时候)、どのように(怎么)などの疑問詞を使って尋ねる、疑問文を作ります。
尋ねたいところを疑問詞で疑問詞で置き換える。
これが中国語の疑問詞を使った疑問文の作り方です。
谁 学习 中文 ？ → 我 学习 中文
誰が中国語を勉強しますか？ → 私が中国語を勉強します。
谁(S) 学习(V) 中文(O) 吗(疑問詞)？
尋ねたいところ＝誰が 動詞＝勉強する 目的語＝中国語(を) 疑問詞＝か？
你 学习 什么 ？ → 我学习中文。
あなたは何を勉強しますか？ → 私は中国語を勉強します。
你(S) 学习(V) 什么(疑問詞) ？
主語＝あなた 動詞＝勉強する 尋ねたいところ＝何を？
这个字 怎么 写？ → 这个字 这么 写。
この字はどのように書きますかか？ → この字はこのように書きます。
这个字(S) 怎么(疑問詞) 写(V) ？
主語＝この字 尋ねたいとこと＝どのように？ 動詞＝書く
你 要 那个？ → 我 要 这个。
あなたは何が欲しいですか？ → 私はこれが欲しいです。
你(S) 要(動詞) 那个(疑問詞) ？
主語＝あなたは 動詞＝欲しい 尋ねたいとこと＝何を？
まとめ
中国語の基本構造である、動詞述語文は理解できましたでしょうか？
「S +V構文」 「S +V +O 構文」は、中国語文法の骨格にもなる構文です。
この構文を中心として、「限定語」というものをくっつけて拡大していくと、さらに豊かで複雑な中国語の表現を作ることが出来ます。
この「限定語」に関してはまた別途で学んでいきましょう。僕も復習を含めて、またブログに書きたいと思います。
中国語文法を勉強するのに、先ずはこの基本構造である動詞述語文を理解し、使いこなせるまで勉強を頑張って下さい！文法の土台となりますので、しっかりと基礎をつけましょう！
それではまた
再见！
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